Psicología para Adolescentes en Albacete

Ayudamos a los Adolescentes a resolver los diversos problemas que surgen en esta etapa de forma cercana y empática.

¿Cómo trabajo con los Adolescentes?

La adolescencia es la etapa que va desde la infancia hasta la edad adulta. Esta etapa, muchas veces tortuosa, conlleva un periodo de cambio, de establecimiento de la propia identidad y de evolución hasta lo que será su yo adulto, por ello hay que prestar atención a las dificultades que se puedan presentar en ella.

Desde Emocional&Mente se trabaja junto a los adolescentes y sus familias las problemáticas que puedan ir surgiendo en esta etapa tan compleja. El principal objetivo es crear un ambiente de confianza, un lugar seguro donde los adolescentes puedan expresarse con total libertad y cuenten abiertamente lo que les ocurre. Se irán abordando todas aquellas dificultades que ocasionan el malestar del adolescente de una forma cercana, sin prejuicios y empática.

El primer paso comienza con la realización de una entrevista inicial, que se tendrá con los padres y/o el adolescente. A continuación se explorarán todos aquellos aspectos importantes que rodean al adolescente y su entorno familiar y social. Se intervendrá con una frecuencia de sesiones semanales y se irán marcando objetivos alcanzables para el avance del menor. Estas sesiones pueden ser individuales, con los progenitores o familiares, dependiendo de las necesidades del caso, para así poder mejorar la dinámica familiar y proporcionar a los padres las herramientas y la información necesarias para ayudar a su hijo/a.

«Trata a las personas como si fueran lo que tendrían que ser y las ayudarás a convertirse en lo que son capaces de ser»
Johann Wolfgang von Goethe.

Beneficios de la Terapia con Adolescentes

Ayuda a expresar sus emociones y gestionarlas de forma adecuada.
Instaurar relaciones sanas con su entorno y su familia.
Mejorar la comunicación entre padres e hijos.
Ayuda a controlar los pensamientos negativos y las distorsiones cognitivas.
Mejorar la autoestima y la percepción de uno mismo.
Aprender estrategias para mejorar la ansiedad y el estrés.
Tomar decisiones saludables.
Educar en valores y pensamiento crítico.
Aprender estratégias de afrontamiento para diferentes situaciones.

Psicóloga de Adolescentes en Albacete.

«Mi habilidad con los adolescentes es afrontar los problemas de forma divertida, cercana y empática. 😊
Hay que entender sus circunstancias y preocupaciones, que no se sientan juzgados ni atacados, intentar compartir gustos y aficiones para crear así un buen vínculo terapéutico que ayude a su progreso.»

Ayudo a Adolescentes con problemas de:

Depresión
Problemas de Conducta
Conflictos Familiares
Problemas de Relación
Fobia Social
Baja Autoestima
Autolesiones y Conductas de Riesgo
Preocupaciones y Obsesiones
Trastornos de Ansiedad
Trastornos Alimenticios
Uso y Abuso de Sustancias
Acoso Escolar o por Redes Sociales

Sara Chamorro

2022-03-26

Gloria ha sido la psicóloga de mi hijo con dificultades especificas de aprendizaje, durante 4 años. Gracias a ella ha conseguido desarrollarse nivel emocional correctamente en habilidades sociales, subir su autoestima, controlar su ansiedad y su impulsividad. Ha intervenido en el centro escolar con orientación y tutores si ha sido necesario. Siendo un gran apoyo para mi como madre y a nivel familiar. Tb intervino un episodio postraumático de mi hijo, del cual se recuperó más rápidamente gracias a ella, y nos daba pautas para saber como actuar en casa. Solo tengo BUENÍSIMAS palabras hacia ella!! Y cuánto de menos la echamos!!

Isabel Martin

2022-03-26

Gloria es una profesional de los pies a la cabeza, sabe ganarse la confianza de los niños desde el primer momento. Sin lugar a dudas recomiendo ir a su consulta, da gusto cuando la persona se vuelca 100% en su trabajo y da todo por ayudar a quien lo necesita. Gracias Gloria!!!

Angélica

2022-02-27

He tenido el placer de conocer a Gloria, durante las sesiones de mi peque y es una gran profesional. A mi personalmente me transmite serenidad y confianza. 100% recomendable

Isabel Mariscal Contreras

2022-02-13

Acudí a Gloria en busca de ayuda porque mi pequeña de 9 años presentaba ansiedad, miedo y episodios de tristeza y confusión que no sabíamos cómo tratar. Nos está enseñando a ella y a mí a poner nombre a lo que le pasa y a gestionar de una manera tranquila cualquier emoción. No puede estar en mejores manos.

Bárbara Mariscal Contreras

2022-02-09

Gloria es una gran profesional. Trató a mi hija y el vínculo que creo con ella fue muy positivo. Sabe ponerse en el lugar del niño y ganarse su colaboración. Implicada con la familia. La niña estaba encantada con sus sesiones y deseaba que llegaran.

Alicia Gonzalez Martin

2022-02-09

Mi experiencia es muy, muy positiva. Un trato muy familiar y cercano. Gloria es un encanto y conecta con los chicos de una manera muy especial. Totalmente agradecida por su labor con nuestro hijo

Mirela Alexe Cristea

2022-02-09

Gloria, una gran profesional ayudo mucho a mi hija y la sigue aydando.Lo recomiendo de verdad.

Laura zaba orgaz

2022-02-04

Gracias por todo lo que has hecho por mi sobrina y por toda la familia. Deseamos que sigas siendo la luz que ayude a caminar a todos los que nos encontramos algo perdidos y sobre todo, gracias por compartir tu vida con nosotros ♥️

Izaya Delacuerda

2022-01-26

Soy una adolescente que trata con ella y me parece súper fácil expresarme con ella cuando tengo problemas, o explicárselo y que me entienda, te hace razonar en las cosas y saber si están bien o están mal, es simpática y agradable, siempre te intenta dar varias soluciones para que puedas elegir, hace juegos y lo que más me gusta de todo es que encuentras a una persona con la que puedes hablar y que te hace ver las cosas más fácil y sencillas cuando tú lo haces un hueco oscuro, lo recomiendo mucho porque desde que estoy con ella estoy mejor

Maria GOMEZ SANCHEZ

2022-01-25

Excelente profesional, muy competente, ayudó a mi hijo a superar unos momentos difíciles, aparte de su profesionalidad destacar su empatía y sobre todo el cariño con el que realiza su trabajo.

¿Cómo saber si mi hijo/a adolescente necesita ayuda Psicológica?

Hay varias señales de alerta que pueden indicar que un adolescente necesita ayuda psicológica, su si hijo o hija presenta una o varias de las siguientes situaciones no duden en acudir a un Psicólogo especializado en Jóvenes para una valoración:

Excesivos pensamientos negativos.
Ataques de ansiedad y llanto incontrolable.
Bajo rendimiento académico.
Apatía y/o aislamiento.
Miedos irracionales.
Alteraciones del sueño.
Pensamientos de suicidio o autolesiones.

Pérdida del interés.
Conductas agresivas.
Emplear un tiempo excesivo a videojuegos y a estar con el móvil.
Dolores de cabeza o de tripa, náuseas, sin causa aparente.
Cambios en la conducta alimentaria (apenas come, se da atracones...)
Pensamientos de suicidio o autolesiones.

Procesos en la Terapia con Adolescentes

A continuación queremos explicaros los procesos en la Terapia con Adolescentes en Emocional y Mente. Estos procesos se dividen en cuatro apartados. Detección, evaluación e intervención en sesiones personalizadas y de forma presencial que abordaríamos en nuestra consulta de psicología para Adolescentes en Albacete, proporcionando un horario de citas amplio y que pueda acomodarse a la disponibilidad de las familias. El acompañamiento familiar es esencial y uno de los pilares fundamentales en todo el proceso terapéutico.

1. Entrevista Inicial

Primera toma de contacto con las familias, hablamos sobre la problemática que os trae a consulta, línea de vida y os damos una orientación sobre cómo debemos trabajarla, el método que mejor se adapta al caso… etc, en definitiva, conocernos!

Totalmente gratuita y sin compromiso.

2. Evaluación

Exploramos todos aquellos aspectos importantes que rodean al adolescente, ya sea familiar, escolar, social y/o de su entorno.

Realizamos diferentes pruebas y test con el objetivo de detectar qué es lo que está interfiriendo en la vida del menor, y su origen. Los resultados son entregados en un informe final en el que se refleja el diagnóstico y los objetivos a trabajar en la intervención.

3. Intervención

Si fuera necesaria la intervención, se fija una consecución de objetivos terapéuticos a trabajar con el menor, la asiduidad de las sesiones y su duración acorde a las necesidades del adolescente.

4. Seguimiento

Al finalizar el tratamiento, las sesiones de intervención son más esporádicas y espaciadas, con el objetivo de mantener los avances alcanzados y afianzarlos.

Para finalmente proceder al alta.