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Herramientas de Psicología Infantil

Recursos, ayudas y consejos para educar y criar adecuadamente a los niños/as, desde el punto de vista de la Psicología Infantil.

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# Trastornos Infantiles

Información, recursos y apoyo a padres, cuidadores y profesionales que se enfrentan a los desafíos de los trastornos infantiles. Nuestro objetivo es brindar orientación y herramientas prácticas para detectar, comprender y abordar diversos trastornos que afectan a niños pequeños. Estos artículos ofrecen información detallada sobre los síntomas, las características y los desafíos asociados a cada trastorno, así como consejos prácticos para el manejo y apoyo de los niños afectados.

# Reconoce las Emociones

Herramientas, consejos, pautas y recursos sobre la gestión y aprendizaje de las emociones, así como la regulación emocional en niños pequeños. Comprender y manejar las emociones es fundamental en el desarrollo de los niños, ya que les permite construir una base sólida para su bienestar emocional y social a lo largo de la vida.

# Habilidades Sociales

Artículos y herramientas para ayudar a los padres y cuidadores a fomentar el desarrollo de habilidades sociales en niños pequeños. Las habilidades sociales son fundamentales en el crecimiento y desarrollo de los niños, ya que les permiten establecer relaciones saludables, comunicarse efectivamente y participar en interacciones sociales positivas. Los artículos ofrecen información sobre cómo enseñar a los niños a saludar, compartir, tomar turnos, escuchar, expresar emociones de manera adecuada y resolver conflictos de manera constructiva.

# Autocontrol

El autocontrol es una habilidad fundamental que les permite a los niños gestionar sus emociones, impulsos y comportamientos de manera efectiva, promoviendo así un desarrollo saludable y relaciones sociales positivas. Los artículos ofrecen estrategias efectivas para enseñar a los niños a identificar y expresar sus emociones de manera adecuada, así como técnicas de respiración y relajación para gestionar el estrés y la frustración.

# Autoestima

La autoestima juega un papel crucial en el desarrollo emocional y social de los niños, ya que influye en su confianza, capacidad para enfrentar desafíos y establecer relaciones saludables consigo mismos y con los demás.

En esta sección, encontrarás una variedad de recursos, artículos y actividades prácticas para ayudar a los padres y madres a fomentar una sólida autoestima en los niños desde una edad temprana. Estos recursos ofrecen consejos sobre cómo elogiar y reconocer los logros de los niños de manera efectiva, cómo ayudarles a superar la autocrítica negativa y cómo cultivar una imagen positiva de sí mismos.

Ayuda a Familias, recursos y consejos

👉 Ayuda a Familias

«Pautas, consejos y herramientas para facilitar a los padres la educación y el adecuado desarrollo de sus hijos e hijas, sin olvidarnos de su propio autocuidado.»

Consejos Psicología Adolescentes

👉 Psicología Adolescentes

«Ayudas para facilitar el proceso de la adolescencia y sus complejos cambios.»

Materiales, Herramientas y Recursos de Psicología

👉 Material de Psicología

«Herramientas y material descargables. Recomendaciones de Libros, cuentos, películas y juegos.»

Psicóloga Infantil Gloria López en Albacete
Gloria López | Psicóloga Infantil | Nº Colegiada: M32294

Durante el siguiente apartado, nos centraremos en las diferentes dificultades que en su día a día se le irán presentando a los niños y niñas. Además, tendréis incluida información de los diferentes trastornos que se pueden detectar en esta etapa, diferentes claves para diferenciarlos, entenderlos e identificarlos precozmente.

La etapa de la niñez es en la cual más se desarrollan y aprenden. Empiezan a relacionarse con iguales, comienzan a tener consciencia de sus emociones, límites y fortalezas. Por ello, este espacio está dedicado a mejorar ese desarrollo del menor. 

Los primeros momentos de vida ofrecen una oportunidad única de formar el cerebro de los niños, que se desarrolla a partir de la experiencia y de la interacción con su entorno.

“Ciertas imágenes de la infancia se quedan grabadas en el álbum de la mente como fotografías, como escenarios a los que, no importa el tiempo que pase, uno siempre vuelve y recuerda.” 

Carlos Ruiz Zafón